Attention, le ProjAc revient !

Tous les trois ans, ou quatre, ou cinq, il est de retour. Les enseignantes et les enseignants craignent et pourtant il ne sert à rien. Pourtant il affole certain·e·s personnels, principalement les chef·fe·s d’établissements et les inspecteurs et les inspectrices : le projac !

C’est quoi, un nouveau médicament pour faire passer les suppressions de postes ? Mais non, le projac, le projet académique !

Ça sert à quoi ? C’est le Recteur qui nous demande de faire une réunion avec les personnels.

Sur les heures de cours ? Ben oui, sinon personne ne viendrait, il faut qu’on fasse des photos pour les réseaux sociaux ...

On aura le droit de jouer à un bingo des expressions pompeuses qui ne servent à rien ? Vous y mettez du mauvais esprit, ce n’est pas comme cela qu’on va avancer ... (vous pourriez me passer une grille, j’aime bien les bingos des réunions au Rectorat)

On pourra dire qu’il manque des professeurs dans notre établissement, qu’il n’y a pas assez d’heures pour les élèves, qu’il faut un plan de titularisation pour les contractuels, qu’il faut que les AESH soient toutes à temps pleins avec un statut et une rémunération digne, qu’il y a des citernes et des réserves d’eau potables dans tous les établissements de Guadeloupe ... C’est une bonne question, je ne suis pas sûr que ce soit le moment pour en parler.

Ça va apporter quoi pour améliorer les conditions de réussite des élèves ? Et les conditions de travail des personnels ? Je pense qu’on va juste faire quelques photos et puis je vais tout écrire pour faire plaisir au Recteur

Mon projet académique, mon projet d’établissement, mon projet d’école : que l’administration mette tout en œuvre pour obtenir les moyens nécessaires pour la réussite des élèves. Ah mais c’est super ça !

On va l’écrire ? On ne peut pas !

Je ne comprends pas, c’est bientôt les réunions entre le Recteur et le ministère pour obtenir enfin des augmentations de postes ? Oui dans quelques semaines ...

Au lieu de perdre notre temps dans ces réunions, le Recteur ne pourrait pas travailler sur les arguments pour que notre Académie de Guadeloupe sorte de l’ornière, on est la troisième qui a les plus mauvais résultats ! Est-ce qu’il va enfin demander le classement de l’Académie en REP+ ? Vous savez que je n’ai pas le droit de dire que je suis de votre avis !

Évidemment, le dialogue entre un·e enseignant·e et un·e cadre de l’administration est imaginaire mais plausible.

Le SNES-FSU Guadeloupe s’étonne de l’urgence qu’à le Recteur à faire perdre des heures aux élèves et aux enseignants pour quelque chose qui ne va rien leur apporter.

Le SNES-FSU Guadeloupe rappelle que nos obligations de service hebdomadaires sont décomptées en heure devant élèves. Si un·e chef·fe d’établissement fait sauter des heures, il n’y a aucune obligation à participer à ce type de mascarade, réunissons-nous en assemblée générale dans les établissements pour exiger que l’éducation devienne enfin une priorité en Guadeloupe !